學校章程
序 言
巢湖學院前身是1977年秋創建的安徽師范大學巢湖?？瓢?；1983年2月經國務院批準，正式設立巢湖師范?？茖W校；2002年4月經教育部批準，升格為本科院校，并更為現名；2013年6月，順利通過教育部本科教學合格評估。
學校以“立德樹人”為根本任務，秉持“德學并舉，知行合一”的校訓，倡導“文明和諧、自強不息”的校風，努力把學校建成地方應用型高水平大學。
第一章 總則
第一條 為明確學校法律地位，保障舉辦者、學校、教職員工、學生的合法權益，維護辦學自主權，建立完善現代大學制度，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《高等學校章程制定暫行辦法》等有關法律法規，結合學校實際，制定本章程。
第二條 本章程是學校依法自主辦學，完善內部治理結構，制定內部管理制度與規范性文件，實施內部管理，履行辦學基本職能和開展社會交流合作的基本準則和依據。
第三條 學校堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導，堅持社會主義辦學方向，遵循憲法確定的基本原則和有關法律法規，遵循高等教育辦學規律與人才培養規律，貫徹落實黨和國家的教育方針與政策，促進依法治校，促進改革創新，促進科學發展。
第四條 學校堅持以立德樹人為根本任務，以培養高素質應用型人才為首要目標，以教學為中心工作，以深化教育教學綜合改革為重要抓手，不斷更新教育思想觀念，加強內涵建設，提高人才培養質量和辦學水平。
第五條 學校立足于地方性、應用型辦學定位，堅持以文理為基礎，應用性學科專業為重點，文理滲透，理工結合，強化應用，多學科協調發展；堅持培養專業基礎實、應用能力強、綜合素質高，具有自立自強意識和開拓創新精神，適應地方經濟社會發展需要的應用型人才，把學校建設成為地方應用型高水平大學。
第六條 學校以全日制普通本科教育為主，穩步推進繼續教育，積極拓展留學生教育和中外合作教育，適時發展專業學位研究生教育。
第七條 學校學科專業隸屬于經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等學科門類。學校堅持以區域經濟社會發展為導向，以“社會需求、注重集群、突出特色、科學規劃”為原則，按照“專家論證”、“學術委員會審議”、“審批備案”的程序，適時調整學科專業，優化學科專業結構。
第八條 學校注重特色發展，依托區位優勢，把區域優秀文化資源轉化為教育資源，發揮區域文化元素育人功能；加強應用性學科建設，構建適應區域經濟社會發展的特色專業群，支持、服務地方經濟社會發展。
第二章 學校名稱、性質與標識
第九條 學校中文登記名稱為“巢湖學院”；英文譯名為“Chaohu University”，英文縮寫為“CHU”。法定注冊地址為安徽省合肥巢湖經濟開發區?；ヂ摼W主頁網址為https://www.chu.edu.cn/。
第十條 學校是全日制綜合性普通本科院校，由安徽省人民政府舉辦，安徽省教育廳主管。
第十一條 學校為公益性事業單位，具有獨立法人資格，依法享有辦學自主權，獨立承擔法律責任。
第十二條 校名標識為趙樸初書體“巢湖學院”。?；諡橥碾p環內嵌中英文校名、建校時間以及由英文字母C與H構成的揚帆船只圖案的圓形徽標。
第三章 舉辦者與學校
第十三條 學校的辦學活動接受舉辦者的領導、指導與監督，舉辦者支持學校依照法律法規自主辦學，支持、鼓勵學校推進辦學體制改革和教學改革，推動學校事業發展。
第十四條 舉辦者享有下列權利：
（一）依法決定學校的設立、變更和撤并。
（二）核準或授權主管部門核準學校章程，監督學校依照法律法規和本章程辦學，糾正學校違反法律法規和本章程的行為。
（三）依照法律法規對學校進行管理和考核。
（四）按照有關規定，任免學校校級領導干部。
（五）根據經濟社會發展需要，核定學校辦學規模。
（六）法律法規規定的其他權利。
第十五條 舉辦者應當履行下列義務：
（一）支持學校依法自主辦學、實行民主管理。
（二）指導學校工作，為學校改革發展提供必要的政策保障。
（三）按照國家規定，保證學校辦學經費，不斷增加辦學投入，為學校不斷改善辦學條件提供保障。
（四）支持學校開展人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新活動，并提供外部環境保障。
（五）依法保護學校法人財產權不受侵犯，維護學校合法權益。
（六）法律法規規定的其他義務。
第十六條 學校享有下列權利：
（一）面向社會，依法自主辦學，依照章程自主管理。
（二）根據國家戰略和社會發展需要，確定辦學目標，制定發展規劃。
（三）以人才培養為中心，開展教學、科學研究、社會服務、文化承傳與創新活動。
（四）開展繼續教育、留學生教育以及中外合作教育。
（五）設置、調整和優化學科專業。
（六）根據核定的招生規模，制定、調節專業招生計劃。
（七）根據人才培養目標，制定人才培養方案，組織實施教育教學活動。
（八）開展與國（境）內外高校、科學研究機構以及企業事業組織之間的科學技術文化交流與合作。
（九）按照有關規定，確定內部組織機構的設置和人員配備，聘任教職員工，調整其收入分配，實施獎勵或者處分；聘任校外兼職教師并給予其勞動報酬。
（十）對舉辦者提供的財產、國家財政性資助、受捐贈財產，依法自主管理和使用。
（十一）法律法規規定的其他權利。
第十七條 學校應當履行下列義務:
（一）遵守法律法規，貫徹落實黨和國家的教育方針。
（二）接受舉辦者對辦學活動的管理、監督和指導，以及教育行政部門組織的各類評估。
（三）完善內部治理結構、制度體系和運行機制，實施民主管理。
（四）按照有關規定，實行信息公開，接受師生員工和社會的監督。
（五）圍繞國家和區域經濟社會發展需求，主動開展多種形式的合作和社會服務。
（六）維護學校、師生員工的合法權益，尊重和保障師生員工依法享有的學術自由、文化活動自由。
（七）合理使用、嚴格管理學校經費，財務活動依法接受監督。
（八）執行國家人事分配政策，保障教職員工收入合理有序增長，積極改善師生員工在校學習、工作和生活條件。
（九）依法收取有關費用并公開收費項目。
（十）法律法規規定的其他義務。
第四章 學校主體
第一節 學生
第十八條 學生是指學校依法錄取，取得入學資格，具有學校學籍的受教育者。
第十九條 學生享有下列權利：
（一）公平接受學校教育，合理利用學校公共教育資源，參加學校規定的各項教育教學活動。
（二）依照法律法規和學校規定，組織、參加學生社團，以及社會實踐、志愿服務、文化體育、學科技能競賽、勤工助學等活動。
（三）在思想品德、學業成績、綜合素質等方面獲得公正評價，公平獲得各類獎勵和各種榮譽證書。
（四）完成學校規定學業并符合相關規定的，獲得相應的學歷證書、學位證書。
（五）按照國家與學校的規定獲得獎學金、助學金與助學貸款。
（六）知悉學校改革、建設和發展以及涉及切身利益的重大事項。
（七）依法參與學校民主管理，對學校各項工作提出意見和建議。
（八）對學業評價、評獎評優、紀律處分和其他涉及自身利益的相關決定有異議，可向學?；蛏霞壷鞴懿块T提出意見或申訴。
（九）人身、財產等合法權益受到侵犯，可向相應主管部門提出申訴或依法提起訴訟。
（十）法律法規規定的其他權利。
第二十條 學生應當履行下列義務：
（一）遵守憲法和法律，維護國家榮譽和利益。
（二）遵守學生行為規范和學校各項規章制度, 維護學校聲譽和利益。
（三）尊敬師長，團結同學，明禮守信，養成良好的思想品德和行為習慣。
（四）熱愛學習，努力學習，完成規定的學業任務，遵守學術道德和學術規范。
（五）弘揚校訓、校風，端正學風，勤于思考，勤于實踐，勤于應用，培養開拓創新精神、自立自強意識與社會責任感。
（六）按規定繳納學費、住宿費以及其他有關費用，償還國家或學校提供的貸學金。
（七）法律法規規定的其他義務。
第二十一條 學校以育人為本，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀和堅定的共產主義信念，培養良好的道德情操和思想政治素質。
第二十二條 學校為學生全面發展提供必要的條件與保障，加強指導與服務工作。
第二十三條 學校對取得突出成績和為學校爭得榮譽的學生集體或個人進行表彰獎勵，對違規、違紀學生給予批評教育或相應的紀律處分。
第二十四條 學校建立健全學生權利保護機制，成立學生申訴處理委員會，維護學生合法權益。
第二十五條 學校支持和保障學生參與學校民主管理，支持和保障共青團、學生會等組織按照各自章程獨立開展活動。
第二節 教職員工
第二十六條 學校教職員工由教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等組成。
第二十七條 學校依法實行崗位聘任制，對教職員工實行分類管理。
（一）對教師實行教師資格認證和崗位聘任制度。
（二）對其他專業技術人員和管理人員實行崗位聘任制度。
（三）對工勤人員實行勞動合同、崗位聘任制度。
第二十八條 學校教職員工享有下列權利：
（一）依照法律法規和學校規定，開展教學、科研和崗位要求的工作，進行教育教學改革，參加學術團體，開展學術活動。
（二）依照法律法規和學校規定，使用學校各種公共資源，享受薪酬、保險以及休假等福利待遇。
（三）依據有關規定，獲得國內外進修、培訓、交流、訪問以及實踐鍛煉等機會。
（四）參與各種評獎評優與競賽活動，公平獲得各種獎勵和榮譽稱號。
（五）在品德、能力和業績等方面獲得公正評價。
（六）知悉學校改革、建設和發展以及涉及切身利益的重大事項。
（七）參與民主管理，對學校各項工作提出意見和建議。
（八）對職務晉升、職稱評聘、福利待遇、評獎評優、紀律處分等事項有異議，可向學?；蛏霞壷鞴懿块T提出意見或申訴。
（九）人身、財產等合法權益受到侵犯，可向相應主管部門提出申訴或依法提起訴訟。
（十）法律法規規定的或合同約定的其他權利。
第二十九條 教職員工應當履行下列義務：
（一）遵守憲法和法律，維護國家榮譽和利益。
（二）遵守學校各項規章制度, 維護學校聲譽和利益。
（三）遵守職業道德和學術規范，保持高尚情操，尊重愛護學生，為人師表。
（四）忠誠于人民的教育事業，愛崗敬業，勤奮工作，認真履行崗位職責。
（五）弘揚校訓、校風，端正教風，不斷提高綜合素質、專業素養和業務技能。
（六）法律法規或合同約定的其他義務。
第三十條 學校為教職員工開展人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新等活動提供必要的條件和保障。
第三十一條 學校重視教師培養培訓和教學、科研團隊以及管理隊伍的建設工作，加強師德師風建設，提高教師、教科研團隊與管理人員的業務能力和科學研究水平。
第三十二條 學校定期對教職員工工作績效進行考核，考核結果作為續聘、晉升、降級、獎勵、處分以及解聘依據。
第三十三條 學校依法建立健全教職員工權利保護機制，成立教職員工申訴處理委員會，維護教職員工合法權益。
第三十四條 學校支持和保障教職員工參與學校民主管理與監督。
第五章 學?；竟δ?/span>
第一節人才培養
第三十五條 學校以培養符合地方經濟社會發展需要的應用型人才為首要任務，以培養學生社會責任感、創新精神和實踐能力為基本要求，尊重學生個性差異，促進學生全面發展，全面提高人才培養質量。
第三十六條 根據國家政策、社會需求和辦學條件，自主合理地擬定招生規模，按照公開、公平、公正和擇優的原則開展招生工作。
第三十七條 根據人才培養實際需要，在完善學年學分制的基礎上，推行完全學分制。
第三十八條 深化人才培養模式改革，促進人才培養質量不斷提高。
第三十九條 遵循教育教學規律，根據應用型人才培養目標，與企業行業共同確定人才培養規格，聯合制定、實施人才培養方案。
第四十條 開展產學研合作教育，促進產教深度融合。
第四十一條 推進創新創業教育改革，提高創新創業教育實效。
第四十二條 完善自我評估制度和內部教學質量保障長效機制，對教學質量進行有效常態監控，不斷改進教學質量。
第二節 科學研究
第四十三條 崇尚科學，鼓勵創新，堅持科學研究與人才培養緊密結合，堅持科學研究為地方經濟社會發展服務。
第四十四條 鼓勵自由探索，提倡合作攻關，支持、引導、組織師生員工開展科學研究，依法保護師生員工的知識產權。
第四十五條 立足學校發展，面向社會服務，加強應用研究，加強環巢湖區域文化與經濟社會發展研究，形成自身特色與比較優勢。
第四十六條 加強科研機構、科研平臺與科研團隊建設，完善管理機制，激發科研活力，促進學術創新，提升科學研究水平與層次。
第四十七條 堅持學術研究自由平等，不斷完善學術評價機制，營造自由活潑、務實求真、開拓創新的學術氛圍。
第四十八條 加強學術道德、學術規范和學術誠信的宣傳和教育，反對和懲處學術不端行為。
第三節 社會服務
第四十九條 學校重視社會服務，發揮人才優勢和科研優勢，為地方提供智力支持，以技術創新促進地方產業轉型升級，以知識創新促進地方經濟社會發展。
第五十條 組織開展實體共建、合作研發、項目攻關、技術轉讓、科技咨詢等多種形式的社會服務，提升科技服務的能力和實效，促進科技成果的轉化和產業化。
第五十一條 針對地方經濟社會發展中的重大實踐問題、理論問題，開展應用對策研究，為地方政府提供政策咨詢和決策參考服務。
第五十二條 構建完善協同創新機制，實現校企校地資源共用、人才共聘、專業共建、成果共享、風險共擔，在互利互惠的基礎上，推動技術創新、產業發展和社會進步。
第五十三條 樹立奉獻社會的服務意識，鼓勵師生員工開展各種形式的科技幫扶、志愿服務等工作。
第四節 文化傳承與創新
第五十四條 學校將文化傳承與創新貫穿于人才培養全過程，致力于成為優秀文化傳承的重要載體和思想文化創新的重要源地。
第五十五條 堅持以社會主義核心價值觀為引領，加強思想政治教育與實踐育人工作，引導學生弘揚優秀傳統文化和先進文化。
第五十六條 堅持文化“塑校育人”理念，發揮優秀文化傳統尤其是區域文化傳統在人才培養中的積極作用。
第五十七條 堅持文化創新，繁榮哲學社會科學、自然科學研究。
第五十八條 重視普及科學知識，培養學生科學精神。
第六章 管理體制和組織機構
第五十九條 學校堅持“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理、依法治?！?，不斷完善內部治理結構和制度體系。
第六十條 學校實行黨委領導下的校長負責制和校院（部）兩級管理體制。
第六十一條 學校根據實際需要，按照規范、合理、精簡、效能的原則設置內部機構。
第六十二條 學校黨委根據工作需要設立工作機構、總支部委員會，各工作機構、總支部委員會依照設置原則和權限履行其相應職責。
第六十三條 學校根據工作需要設置教學、科學研究與行政職能部門及其下屬機構，各部門及其下屬機構依照設置原則和權限履行其相應職責。
第六十四條 學校根據事業發展需要按照規定程序設置、變更、撤銷內設機構或教學、科研單位。
第六十五條 學校保障學術組織相對獨立行使職權。
第一節 學校黨委
第六十六條 中國共產黨巢湖學院委員會（簡稱“巢湖學院黨委”）是學校的領導核心，按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》、《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》等有關規定以及本章程，統一領導學校工作，支持校長依法獨立負責地行使職權。
第六十七條 學校黨委按照有關規定與議事規則履行職責。
第六十八條 學校黨委的主要職責：
（一）全面貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人，依法治校。
（二）討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度。
（三）堅持黨管干部原則，按照干部管理權限負責干部的選拔、教育、培養、考核和監督，討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選，依照有關程序推薦校級領導干部和后備干部人選。
（四）堅持黨管人才原則，討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策，創新人才工作體制機制，優化人才成長環境，統籌推進學校各類人才隊伍建設。
（五）領導學校思想政治工作和德育工作，掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定，促進和諧校園建設。
（六）領導開展學校文明創建工作。
（七）加強大學文化建設，發揮文化塑校、育人功能，建設良好的學校文化，營造優良校風、教風和學風。
（八）加強對學校各總支等基層黨組織的領導，做好發展黨員和黨員教育、管理、服務工作。
（九）領導學校黨的紀律檢查工作，落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任，推進懲治和預防腐敗體系建設。
（十）領導學校工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作。
（十一）《中國共產黨章程》和有關法律法規規定的其他職責。
第六十九條 黨委實行集體領導與個人分工負責相結合，堅持民主集中制，集體討論決定學校重大問題和重要事項，領導班子成員按照分工履行職責。
第二節 校長
第七十條 校長是學校的法定代表人，在學校黨委領導下全面負責學校的教學、科研和行政管理工作。校長按照《中國共產黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》和《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》等有關規定以及本章程行使職權。副校長協助校長行使職權。
第七十一條 校長辦公會議是校長行使職權的基本形式，校長按照有關規定召開辦公會議，按照議事規則履行職責。
第七十二條 校長的主要職責：
（一）組織擬訂和實施學校發展規劃、基本規章制度、重要行政規章制度、重大教科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃。
（二）組織開展教學活動、科學研究和思想品德教育，創新人才培養機制，提高人才培養質量，推進文化傳承創新，提升服務地方能力和水平，提升學校綜合辦學實力和學校聲譽。
（三）組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案，按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定，推薦副校長人選，任免內部組織機構的負責人。
（四）組織擬訂和實施學校人才政策和重大人才計劃，負責師資隊伍建設，依據有關規定聘任與解聘教職員工。
（五）組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督，管理和保護學校資產，維護學校的合法權益。
（六）負責學生學籍管理并實施獎勵或處分，負責招生和就業工作。
（七）做好學校安全穩定和后勤保障工作。
（八）組織開展學校對外交流與合作，依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議，接受社會捐贈。
（九）向黨委報告重大決議執行情況，向教職工代表大會報告工作，組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作。
（十）履行法律、法規、規章和有關規定賦予的其他職權。
第七十三條 校長可根據工作需要，授權分管校領導召開工作會議，研究有關行政工作事項；設立專門委員會或領導小組等臨時性機構，協調或處理學術、教學以及有關行政事務。
第三節 學術委員會
第七十四條 學校設立學術委員會，健全以學術委員會為核心的學術管理體系與組織架構。學術委員會是學校學術事務決策、審議、評定和咨詢的最高機構。
第七十五條 學校學術委員會，由學術委員會主任委員主持開展工作。主要職責：
（一）審議學科專業與教師隊伍建設規劃。
（二）審議科學研究、對外學術交流合作等重大學術規劃。
（三）審議學術機構設置方案、學科資源的配置方案等。
（四）審議學校教學科研成果、人才培養質量評價標準及考核辦法。
（五）審議學校教師職務聘任的學術標準與辦法。
（六）審議學術評價標準、學術爭議處理規則、學術道德規范等。
（七）評定學校教學、科學研究成果和獎勵以及對外推薦國家、省部級優秀教學、科學研究成果獎。
（八）評定學校自主設立的各類學術、科研基金，科研項目以及教學、科研獎項等。
（九）評定高層次人才引進崗位人選、名譽（客座）教授聘任人選，以及推薦國內外重要學術組織的任職人選、人才選拔培養計劃人選等。
（十）學校有關規定及學術委員會章程規定的其他事務。
第七十六條 學校在下列事項作出決策前應聽取學術委員會的咨詢意見：
（一）學校制訂與學術事務相關的全局性、重大發展規劃和戰略規劃。
（二）學校預算決算中教學、科研經費的安排和分配及使用。
（三）教學、科研重大項目的申報及資金的分配使用。
（四）開展中外合作辦學、赴境外辦學，對外開展重大項目合作等事項。
（五）學校認為需要聽取學術委員會意見的其他事項。
學術委員會對上述事項提出明確不同意見的，學校應當做出說明、重新協商研究或者暫緩執行。
第七十七條 學校學術委員會設立相應的組織機構，裁決學術糾紛；對涉及本校教師、學生或者其他相關人員的學術不端行為，組織具有權威性和中立性的學術評價組織，進行認定，做出校內終局裁定。
第七十八條 對違反學術道德的行為，學術委員會可以直接做出撤銷或者建議學校撤銷當事人相應學術稱號、學術待遇的決定，同時，可以向學校相關部門提出對當事人的處理建議。
第七十九條 學校設立的其他專門委員會根據法律規定、校學術委員會的授權及各自章程開展工作，接受校學術委員會的指導和監督，涉及學術性事務的規定不得違背學術委員會職責。
第八十條 學術委員會的組成規則、運行制度、學術委員的權利與義務由其章程另行規定。
第四節 專門委員會
第八十一條 學校設立學位評定委員會。學位評定委員會是學校學位評定、學位授予等事務的審議與決策機構，制定并按照其章程或條例開展工作。
第八十二條 學校設立教學指導委員會。教學指導委員會是學校對教學工作重大事項進行調研、咨詢、指導和審議的機構，制定并按照其章程開展工作。
第八十三條 學校設立專業技術職務評審委員會。專業技術職務評審委員會是對教職員工專業技術職務任職資格進行評審的專門機構，制定并按照其章程或條例開展工作。
第八十四條 學?？筛鶕枰O立其他專門委員會，制定并按照其章程或條例開展工作，處理專門性事務。
第五節 內部監督機構
第八十五條 學校紀律檢查委員會（簡稱“紀委”）是學校黨內監督機構，依據《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例(試行）》和《中國共產黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》的規定，在學校黨委和上級紀委領導下開展工作，保障學校事業健康有序發展。
第八十六條 學校紀委依據《黨內監督條例(試行)》規定，在黨內履行如下監督職責：組織協調黨內監督工作;對黨員領導干部履行職責和行使權力情況進行監督；檢查和處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規的比較重要或復雜的案件；向同級黨委和上一級紀委報告黨內監督工作情況，提出建議；受理對黨組織和黨員違犯黨紀行為的檢舉和黨員的控告、申訴，保障黨員的權利。
第八十七條 學校設立監察審計機構，在校長領導下，依法獨立開展行政監察工作。
第八十八條 監察審計機構依據有關規定，獨立行使審計監督權，監督檢查校內各單位及其工作人員執行國家法律法規、政策及校紀校規情況，對學校及所屬單位的經濟活動進行審計。
第六節 學院（部）與獨立建制的研究機構
第八十九條 學院（部）和獨立建制的二級研究機構（所、中心、實驗室、基地等）是教學科研工作的組織實施單位，在學校授權范圍內實行二級管理。
第九十條 學院（部）的主要職責：
（一）根據學校教育事業發展總規劃及其子規劃，制定并實施學院（部）建設與發展規劃，學科、專業、師資建設與發展規劃。
（二）組織實施師資隊伍建設、學科專業建設、課程建設以及實驗室與實習實訓基地建設，組織開展教學、科研、社會服務、合作交流與文化藝術活動。
（三）制定內部工作規則和管理辦法，負責教職員工、學生的思想政治教育和管理服務工作。
（四）對本單位人員的引進與聘任提出意見和建議。
（五）對本單位教職員工與學生的獎懲提出意見和建議。
（六）管理和使用學校核撥的辦學經費和配置的固定資產。
（七）根據績效考核結果和相關規定，分配學校核撥的績效津貼。
（八）行使學校賦予的其他職責。
第九十一條 院長（主任）全面負責學院（部）教學科研、學科專業建設、社會服務、交流合作和其他行政管理工作。
第九十二條 學院（部）黨總支發揮政治核心作用和推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的紐帶作用，貫徹執行校黨委的各項決定，負責學院（部）思想政治與黨建工作、反腐倡廉工作以及學生管理工作，領導學院（部）群眾團體組織和教職工代表大會。通過黨政聯席會議討論和決定學院重大事項，支持行政領導班子及負責人在其職責范圍內獨立開展工作。
第九十三條 黨政聯席會議是學院（部）管理決策的基本形式，研究決定學院（部）重大事項和重大問題。
第九十四條 獨立建制的研究機構職責參照學院（部）職責執行。
第七節 民主管理與監督
第九十五條 學校健全完善民主管理與監督制度，建立校內監督機構。
第九十六條 學校實行黨務公開、校務公開、重大事項公開等信息公開制度，對校內重大事項的決策及其執行落實，廣泛聽取師生員工的意見與建議，并接受監督，保障師生員工的知情權、監督權。
第九十七條 教職工代表大會是教職員工參與學校民主管理和監督的重要組織形式，在校黨委領導下按其章程，行使職權，履行職責；按照有關規定和程序，監督學校章程、規章制度和決策的落實，提出整改意見和建議。
第九十八條 學校工會委員會（簡稱“工會”）在學校黨委和上級工會組織領導下，依照國家有關法律法規、工會章程和學校規定，維護教職員工合法權益，組織教職員工參與民主管理和監督。
第九十九條 學生代表大會是學生在校黨委領導下和校團委指導下依法行使民主權利，參與學校民主管理的自治組織，也是學生參與學校民主管理和監督的重要組織形式，按照有關規定和程序參與學校民主管理和監督。
第一百條 學生委員會是學生代表大會選舉產生的常設機構，學生會是學生委員會的日常工作機構和學生代表大會的執行機構，按照其章程開展活動。學生會可設置學生事務中心，維護學生合法權益，參與學校民主管理和監督。
第一百零一條 中國共產主義青年團巢湖學院委員會（簡稱“巢湖學院共青團”）在學校黨委和上級團組織的領導下，圍繞學校黨政工作中心，加強大學生思想政治教育、服務青年學生成長成才、促進校園文化建設。學校支持共青團按照其章程獨立自主地開展工作，履行組織青年、引導青年、服務青年和維護青年合法權益的職能，參與學校民主管理和監督。
第一百零二條 校內各民主黨派、無黨派人士依據法律法規、黨派章程開展活動，參與學校民主管理和監督。
第七章 財務與資產管理、后勤保障、公共服務
第一節 財務與資產管理
第一百零三條 學校實行“統一領導、集中管理”的財務管理體制。建立健全財務預決算、內部控制、經濟責任審計監督等財務管理制度，控制財務風險，保證資金運行安全。
第一百零四條 學校設置一級財務機構管理學校財務工作。非獨立法人單位因工作需要設置的二級財務機構，執行學校財務規章制度，接受一級財務機構的領導、監督和檢查。
第一百零五條 學校預算編制遵循“量入為出、收支平衡”的原則。
第一百零六條 學校經費來源主要是財政補助收入、事業收入及其他收入。學校積極拓展資金來源渠道，鼓勵和支持各方面籌措事業發展資金。
第一百零七條 學校建立健全資金使用管理制度，嚴格執行國家財務規章制度規定的支出開支范圍及開支標準。堅持勤儉辦學，節約支出，建設節約型校園，提高資金使用效益。
第一百零八條 學校依據國家法律法規，建立健全資產采購、配置、使用、處置等管理制度，加強學校資產管理，按照科學規范、從嚴控制、保障事業發展需要的原則優化資產配置，提高資產使用效率，實現資產保值增值。
第一百零九條 學校依法管理、保護、合理使用專利權、商標權、著作權、土地使用權、非專利技術、校名校譽等無形資產，維護學校的合法權益與社會形象。
第二節 后勤保障與公共服務
第一百一十條 學校不斷完善后勤管理和公共服務體系，為學生和教職員工的學習、工作和生活提供保障。
第一百一十一條 學校依據辦學規模，配置與學科、專業發展相適應的校舍與教學資源，保障教學、科研、學生生活與體育鍛煉以及學校長遠發展的需要。
第一百一十二條 學校加強信息化建設工作，實行統一規劃、統一管理、數據共享制度，為師生員工提供服務，為學校改革與發展提供信息與技術支撐。
第一百一十三條 學校建立完善的公共安全體系，建立安全保障及突發事件應急處置機制，營造安全文化氛圍，維護校園和諧穩定。
第一百一十四條 學校建立完善公共衛生工作機制，做好食品衛生管理工作，加強公共場所衛生管理，保障公共衛生安全。
第一百一十五條 學校加強健康教育，完善體育設施，建立心理健康咨詢機構，不斷完善體育、心理健康教育制度，增進教職員工身心健康，促進學生健康成長。
第八章 學校與外部關系
第一百一十六條 學校依法實行信息公開制度，及時向社會發布辦學信息，接受舉辦者、主管部門和社會公眾的監督與評議；建立新聞發言人制度，及時準確回應社會關切。
第一百一十七條 學校根據需要可就中長期發展規劃、對外合作辦學、爭取社會資源等重大事項咨詢校外專業人士、校友或社會組織的意見。
第一百一十八條 學校利用自身辦學優勢和條件，與地方政府、社會各界廣泛開展交流合作，提供文化科技服務，爭取地方政府與社會的支持。
第一百一十九條 學校通過留學生教育、中外合作辦學、國際科技文化交流等，多渠道開展國際教育與科技文化合作，推進學校國際化發展。
第一百二十條 學校設立巢湖學院理事會。理事會是由相關方面代表參加的咨詢、協商、審議與監督機構，是學校實現科學決策、民主監督、社會參與的重要組織形式和平臺。其成員主要有主管部門與支持辦學的地方政府、行業組織、企事業單位等的代表，杰出校友、社會知名人士、國內外知名專家，以及學校、師生、校友代表。理事會按照教育部《普通高等學校理事會規程（試行）》及本章程行使職能。其主要職責：
（一）參與審議學校章程、戰略規劃、學科專業設置、重大決策等重要事項；
（二）對學校辦學質量進行監督評議；
（三）推動社會合作，爭取辦學資源，支持學校發展。
第一百二十一條 學校設立巢湖學院校友會。校友會是具有獨立法人資格的非營利性社會組織，依照國家有關規定及其章程開展活動。
第一百二十二條 學校根據需要設立巢湖學院教育基金會。教育基金會依照有關法律及其章程開展活動，加強與校友及社會各界的聯系，接受企事業單位、社會團體和社會各界人士的捐贈，廣泛籌措教育資金，促進學校教育事業的發展。
第九章 附則
第一百二十三條 章程草案或修訂案，提交學校教職工代表大會討論，經校長辦公會議審議后，由學校黨委會審定。草案或修訂案經審定后形成章程核準稿，由校長簽發，報送安徽省教育廳核準。
第一百二十四條 章程修訂，須由教職工代表大會代表提議且有1/5以上代表附議，或者由校長提出，經教職工代表大會討論，校長辦公會議審議，由學校黨委會審定后進行。
第一百二十五條 學校監察審計處負責監督章程的執行情況，受理對違反章程規定行為的舉報和投訴。
第一百二十六條 本章程向社會公開，學校依法接受舉辦者、主管部門、其他有關機構，以及師生員工、校友、社會公眾對章程實施的監督。
第一百二十七條 本章程如有與國家法律法規抵觸之處，按國家法律法規執行并按程序及時修訂；巢湖學院制定的各項規定和管理制度與本章程相抵觸，以本章程為準，并根據本章程修訂。
第一百二十八條 本章程由學校黨委會負責解釋。
第一百二十九條 本章程自安徽省教育廳核準之日起施行。
